Il est de plus en plus clair pour les psycholinguistes que l’oreille peut et doit être sensibilisée, «éduquée» ou formée à une autre langue dès le plus jeune âge.
Les bébés peuvent entendre tous les sons et font la différence entre les langues (en particulier les intonations) jusqu’à l’âge de 10 mois. Ils perdent par la suite cette capacité justement parce que l’oreille se calque seulement sur les sons de la langue qu’ils entendent tous les jours. En raison de cette «plasticité auditive» de l’enfant, plus il est jeune, mieux il perçoit et restitue des sons différents de ceux de sa langue maternelle. Pour les enfants les apprentissages les plus efficaces sont ceux ludiques, ritualisés, interactifs – ce que les instruments musicaux apportent.
Amusinglish se veut un projet éducatif innovatif dont le but est d’apprendre aux enfants une langue étrangère tout en bénéficiant d’un éveil musical. Ainsi Amusinglish propose des ateliers pour permettre aux enfants l’apprentissage de la langue anglaise au travers de chansons et d’instruments musicaux.